讨好型人格

isfj不一定是讨好型人格。isfj是十六型人格里的保护者，他们非常重视合作，也愿意与他人合作并奉献自己。所以，isfj人格者具有很强的耐心、细心，他们善于照顾他人，理解他人，并与他人产生共情。

如果家长在教育过程中过于强势，会培养出什么样的孩子？如果孩子性格敏感内向，那可能会变得毫无主见，变成讨好型人格，如果孩子性格天生要强，那可能会在某一个时间段将压抑的情绪全部爆发出来，异常叛逆。

​讨好型人格，在一段恋爱关系中，也很难展示真实的自己，他会把自己的价值都建立在另一半的评价和反馈之上，他会试图无条件满足另一半的要求，来证明自己的价值。

​关于讨好，有一个很大的误解，就是充当老好人，讨好他人，会让其他人更愿意和自己来往。事实上，讨好来的关系永远不会长久，反而会比其他的关系更加的脆弱。

​总是克制不住的讨好别人，感觉自己的感受被掩藏，在他人面前失去了自我，很难做真实的自己。如果你存在这种情况，你可以试着反思下，喜欢讨好他人的背后是否隐藏了某种需求。

讨好型人格在与指责型人格相处的过程中，可能会过分的听从对方的要求。因为指责型人格者习惯于对他人的行为指手画脚，而讨好型人格又是那种特别害怕别人不高兴的人格。所以，在很多时候，讨好型人格者都会刻意的服从指责型人格的要求，无论他们提出了什么过分的要求，自己都答应。

讨好型人格和舔狗的区别如下：舔狗讨好的对象只是自己心仪的人，他们会无底线的对对方好，并愿意为对方放弃自己的一切；讨好型人格则是对所有人都无底线的好，就像中央空调一样，他们的讨好程度可能没有舔狗那么深，但是只要对方提出需求，他们还是尽量会满足的。

讨好型人格和回避型人格相处会比较尴尬。讨好型人格是一种不断突破自己底线讨好对方的人格特征，他们在于回避型人格相处的过程中，会比较主动的讨好对方。然而，回避型依恋人格在关系中又不想表现得太过亲密，所以他们可能会拒绝讨好者的刻意献殷勤。

不懂拒绝的人是性格缺陷是指不懂拒绝是典型的讨好型人格的表现，而讨好型人格属于一种不健康的心理模式，属于一种性格缺陷。

感觉孩子在社交的时候总是有点小心翼翼，不敢拒绝别人，不希望孩子成为一个人际关系中的讨好者要怎么做呢？家长首先要学会拒绝孩子，给孩子做一个示范，告诉孩子拒绝他人时要坚定，要讲明理由。

​讨好型人格，在人际关系中，很害怕其他人觉得自己不好，或是担忧其他人会远离自己，因此，这种类型的人，会把自己的位置摆的很低，总是牺牲自己的感受和利益，去满足其他人。值得注意的是，讨好型人格的倾向特点，导致他很容易被pua。

讨好型人格不完全是自卑造成的，从很大程度上来说，讨好型人格的形成来源于父母有条件的爱，在童年时期，家长管得太严，很少夸赞孩子，导致孩子的内心特别希望获得家长的肯定，这个时候如果孩子受到了批评、没有受到鼓励，就会在内心里感到十分的痛苦。

讨好型人格又可以称为迎合型人格障碍，这句话是对的。讨好型人格者，就是我们常常说的好好先生（小姐）。而所谓的讨好型人格，也是一种潜在的、不健康的行为模式，它并非人格障碍。

付出型人格只是一种人格特征，好与坏也要根据具体情况来分析。如果付出型人格只是一味的向他人付出，不求回报，而且这种付出换来的是他人更爱自己，人际关系更加稳定和谐，那么这种付出型人格就是好的。

讨好型人格和善良的区别如下：1、性质不同：讨好型人格是一种不健康的行为模式，它也是一种人格缺陷；善良是一种优良的人格品质。2、表现不同；3、原因不同。

​通常付出型人格并不求对方回报自己，他们的付出源于自己的内在动机；索取型人格在生活中不断地向他人索取，以求满足自己的欲望。从二者的定义上来看，付出型人格和索取型人格可以说是两个完全相反的人格，也有一种说法认为这两种人格是互补的人格。

舔狗会令人讨厌因为他们的付出方式并不能得到对方的认可。恋爱的本质其实是相互吸引。从心理学上来说，追求一个人的正确方式应该是缩短双方差距、逐渐靠近，才有可能增加成功率，所以舔狗类似于“自我pua”似的讨好，往往难以落得一个好的下场。

我们在夸奖一个孩子的时候，都喜欢用“懂事”这个词语，因为它代表着孩子能够遵守承认世界的规则，不让父母操心。可是，小孩太懂事好不好呢？太懂事的小孩，心理状况是需要被关注的。

讨好型人格并不是一种人格障碍，它只是一种潜在的不健康的行为模式。人格障碍是指，个体在发育的过程中受到先天或后天因素的影响而形成的一种个体持久性行为的固定模式。

讨好型人格有优点，讨好型人格的优点是，讨好者有很强的同理心，愿意站在他人的角度去思考问题，做一个倾听者，也能给予他人很多帮助。讨好型人格最大的一个优势还是在于他们比较老实，不爱惹事，这或许会避免很多祸事。