9至10岁的孩子自主意识进一步强化,由于家长还认为孩子是个小人的时候,忽略了他们的想法,导致孩子和家长之间产生了一定的偏差,家长在任何时候都不要忽略孩子,即使工作再忙也要抽出时间陪伴孩子,跟孩子保持交流状态,这样家长才能正确的引导孩子的行为,为以后性格、人格的发育奠定好的基础,本文将会介绍9至10岁儿童心理特征有哪些。
9至10岁儿童心理特征有哪些
1、分辨力提高单不完善
9至10岁的儿童在认知方面有了很大的进步,这个年龄段是4年级的时候,在学校已经通过学习得到了很多知识,多方面的认知得到提升,这个阶段的儿童心理自我在逐渐凸显。
2、自我意识增强
4年级的儿童在学校比较听老师的话,但是在家就不太听家长的话了,胆子越来越大,大到顶撞家长,这个阶段的儿童在原有的认知基础上,突破现有的规范,出现很多违反纪律的事情,比如打架、逃课等,这个时候家长如果不及时引导,会成为问题儿童。
3、情感需求变多
9至10岁的儿童对各方面的需求变多,他们很在乎自身的感受,在吃喝玩乐上面从不委屈自己,家长若能满足需求,他们认为父母是爱自己的。
4、不愿交流
随着自控能力的下降,有的自控能力较好的孩子会跟父母沟通说心里话,但是有些孩子不愿意交流自己的想法,如果家长没有在意这一点,那么后期的性格、人格都会受到影响。
5、社交能力变强
这个年龄段的孩子喜欢社交,表现出很好的沟通能力和自信心,认为自己可以的。
6、自尊心变强
孩子的自尊心很强,对外界事物比较敏感,尤其是批评的态度对他们来说很敏感,所以不论是老师还是家长批评的时候,要找对时机和地点,否则会伤害孩子的自尊,对性格发展不利。
9至10岁男孩该怎么教育
1、尊重孩子的想法
家长在教育孩子的时候,要学会换位思考,去想孩子能接受的方式是什么,不要主观的认为孩子需要什么,要符合10孩子的心理需求。
2、家长要理解孩子
当孩子犯错时,家长要平和的教育,就事论事,不要带有情绪,如果带有情绪会导致孩子心理恐慌,不敢表达自己的想法,相当于没解决问题。
3、不要跟别人家小孩比较
别人家的就是香的,其实每个孩子都有自身的优点和长处,每个人的天赋也不一样,正所谓行行出状元,要鼓励孩子的长处,一个人的自信是用什么都换不来的。
4、不要打骂孩子
孩子也是一个个体,家长和孩子只是监护人和被监护的关系,要保持朋友的关系,不要居高临下的说教,要像跟朋友一样似的沟通,这样孩子才会自信阳光,进入社会也不会很差。
心理学资料内容显示,9至10岁孩子心理变化很大,他们的想法包括内心情感发生了质的改变,开始变得懂事又任性,懂事是表现在能够听懂话的潜在意思,任性是表现在自控力差,所以9至10岁儿童心理特征有哪些这个话题是一个值得家长学习的知识点,因为一个人的心理活动是非常重要的,知其因,想其法。
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