儿童心理发展存在关键期

儿童心理发展是指儿童经历了一定年龄阶段，心理特质、认知能力、社交行为等方面发生渐进性改变和发展，使得其个性、人际关系和思维能力取得明显进步的过程。而儿童心理发展的关键期则是指一定时期内某一特定心理发展阶段的突出出现期。因此，明确了儿童心理发展的关键期有利于家长、教育工作者和社会各方面了解并科学的促进儿童的健康成长。

儿童心理发展存在关键期

一、关键期对儿童心理发展的影响

在儿童心理发展过程中，关键期是最为敏感的时期。正常的认知、语言等能力身体机能得到发展的最好时间是在0-8岁，此时的儿童具有极好的学习能力和学习语言的天赋。如果在这时期教育不到位、不合适的话，可能对儿童的发展造成极为不良的影响。例如儿童的习惯形成和情感发展等等，都需要在正确的时期得到有效的引导。

二、关键期浅析

1. 语言能力关键期

语言能力的发展是在儿童早期的突出关键期内出现的。约在出生后6个月开始，6岁以前是孩子发展语言的重要时期，此阶段孩子容易学习语音语调、发音习惯、语言词汇和语法，如果在这段时间内没有受到良好的语言环境熏陶，孩子发展语言能力就会落后。

2. 社交能力关键期

儿童在0-3岁阶段的社交能力发展非常快，可以通过与人的交流来学习和增长。而在这个时期如果长期处于家庭的保护环境中，可能就不能够充分进行社交活动，从而导致社交能力的低下以及其他心理问题。

3. 情感认知关键期

情感认知是指儿童通过观察、体验和思考来掌握人类的情感世界。在儿童的早期时期，孩子还没有具备像成年人那样的理性思考能力，只能在与家长、老师和同伴的互动中逐渐学习和了解情感世界。因此，孩子的情感发展需要在早期时期得到妥善的引导，对培养孩子的情感认知能力有重要的促进作用。

三、打造健康的心理发展环境

为了让孩子在关键期得到充分的发展，家长和教育者需要创造良好的心理发展环境，这可从以下几个方面展开。

1. 为孩子提供良好的自然环境

自然环境对儿童的心理发展至关重要，因为这是他们发展过程接触最广泛的物质和知识的场所。因此，为孩子提供一个自然、清新、安全、舒适、丰富多彩的环境，既有利于孩子的身体发育，又有利于孩子综合能力的提高。

2. 提供充满爱心和关怀的教育方式

在教育孩子的过程中，爱心和关怀是非常重要的，甚至可以说是最重要的。这种方式不仅能够满足孩子的基本需求，也能让孩子安心地成长，增强信心，使得他们在生活上思维上更加健康。

3. 识别关键期的阶段

家长要注重观察孩子的发育阶段，如果认为此时孩子正处在关键期的阶段，那么就应该采取特别的教育方式对孩子进行指导，从而更好地帮助孩子发展的更快更优。

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