韦纳归因理论是一种解释人们对自己或其他人行为的原因推断的心理学理论。韦纳归因理论是由哈罗德·韦纳于1957年提出的,它用于解释人们在解释事件时是如何寻求原因并赋予责任的。韦纳认为,人们对行为原因的解释可以分为三个维度:内部/外部控制、稳定/不稳定和全局/特定性质。
韦纳归因理论的基本内容
首先,内部/外部控制维度指的是人们对事件的起因是否由他们自身控制。如果一个人认为事件是由自己的行为或能力引起的,那么他会认为这是一个内部控制事件。相反,如果一个人认为事件是外部条件的结果,那么他会认为这是一个外部控制事件。例如,如果一个人通过认真学习,成为了一名优秀的业务员,他会认为他的能力和努力导致了这一成就。这是一个内部控制因素。如果他接到来自上司的重要委派任务,他会认为这是他运气好,得到了机会,这是一个外部控制因素。
其次,稳定/不稳定维度指的是人们对事件是否是永久性的或暂时的。如果一个人认为事件说明了一个人永久性的特点或能力,那么人们将解释这种情况为稳定的。相反,如果一个人认为事件说明了一个人的某种特定时刻的状态,那么人们也会认为这种情况是不稳定的。例如,如果一个人在比赛中获胜了,他会认为这是因为他天生是胜者,这是一个稳定的因素。如果他在比赛中输了一场比赛,他会认为他缺乏某种技能,并且这可以通过训练改善。这是一个不稳定的因素。
最后,全局/特定性质维度指的是人们对事件所涉及的全局因素或特定的情况。如果一个人认为一个事件是普遍适用的,那么人们会认为这是一个全局性质的事件。相反,如果一个人认为一个事件是一些特定情况下发生的,那么人们会认为这是一个特定性质的事件。例如,一个人在一次足球比赛中输了,他会认为他缺乏球技或他的团队没有足够的能力。这是一个特殊性质的事件。相反,如果一个人认为他在各种竞争中都输了,他会认为他没有天赋和球技。这是一个全局性质的事件。
在实际应用中,韦纳归因理论可用于解释人与组织之间的关系,因为它可以理解个体对外部状态和自己经验的解释,进而影响个体与他人进行的交互。也可用于分析精神疾病患者,程序员极客等某些人群,对“天赋”、“技能”这和内部/外部控制以及稳定/不稳定及全局/特定性质等维度的认识有一定的启示意义。
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