性格是天生的还是环境造成的

性格是天生的还是环境造成的

性格，是指一个人在不同情境下表现出的长期稳定的心理品质和行为特征。而对于性格是天生的还是环境造成的这一问题，学者们所持不同看法。

一方面，有人认为性格是天生的。这是因为在胎儿时期，基因组成会对个体发育、神经生理建构等方面产生重要影响；而一旦个体出生、成长后，这部分“编程”的内容就不可更改，从而对性格产生了长期影响。此外，各种研究数据也表明，多数人的性格具有相对稳定的长期品质和倾向，这种稳定性可能归因于基因编码对大脑结构和生理过程的影响，从而影响人的认知、情感处理等心理机制。

但在另一方面，很多学者则主张性格是由环境和经验造成的。因为个体出生后，受到的教育、家庭成员和周围环境的影响都会对个体的性格产生影响。比如，在不同的文化和社会环境下，人们的个性和性格表现出的差异非常明显。同时，社会心理学研究表明，即便一个人在基因编码上和另一个人一模一样，当他们处在不同的环境中时，也会表现出完全不同的性格特征或行为模式。这也表明，环境和经验对于性格修养和塑造极其重要。

综合上述观点，可以认为性格是既受到天生影响、也受到环境影响的。然而，无论受到何种影响，性格对个体情感、态度、行为以及生活品质等方面都会产生深远的影响。因此，对于性格修养和塑造，从多个角度分析是非常有必要的。

首先，应该注重个体自身意识的提升。也就是说，个体在形成性格时，需要考虑自己的优势与不足，逐步摸索、反思和提高自己的个人品质。在自身意识逐渐提升后，个体往往会更为清晰了解自己所追求的生活和人生方向，从而更好地调整自己的人格，不断完善自己的个人修养。

其次，则需要注意环境因素的影响。我们常说“三人成虎”，环境很容易让一个人的一些表现不健康的品质加倍放大。因此，我们应该积极关注周遭环境中的各种因素，比如家庭教育、学校教育、社会政策、媒体文化等，对于不健康甚至负面的信息或行为模式要加以削减和纠正，以利于个体正面持久性格的形成。

最后，对于性格塑造，还需多依靠学习与实践。研究数据表明，个体的性格往往需要多年积累、锤炼和反复磨练，才能获得真正稳定和健康的效果。而知识和实践是这一过程中不可或缺的因素。除了教育和培训，更需要个体经常接触各类新知识和新文化，不断丰富自己的感受和人生经验，在实践中不断调节和优化自己的思维方式、情感表达方式和行为表现方式，从而创造更丰富、更有意义的人生。

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