认知风格是指一个人选择、处理和组织信息的方式。认知风格是一个古老而又新的概念,虽然它一直存在,但直到现代才得到广泛的关注和研究,对个人和组织的学习和发展都产生了深远的影响。
认知风格是谁提出来的
众所周知,认知风格不是一种普遍适用的、强制性的标准。研究表明,像信息来源、文化背景和社会环境等多种因素都可以影响人们的认知风格。因此,不可能说一个认知风格的提出者,因为认知风格是群体和时间的产物,有很多学者和研究者同时从不同的角度进行研究和探讨。
在欧美世界,认知风格的研究最早可追溯到20世纪50年代和60年代的工作记忆模型、信息加工模型以及认知层次系统等经典理论。在这些理论中,研究者们探讨了人们如何获取、维持和处理信息的过程,并提出了不同的认知风格类型,如顺序与整体式、视觉与语言式、感性与理性式等,并在此基础上推导出相应的测试和诊断工具来识别不同个体的认知特点,比如Felder-Silverman认知风格模型。
此外,近年来,许多亚洲和非洲地区的学者也逐渐参与到认知风格的研究中来,并面对其特殊文化和社会背景,开始提出了自己独特的分析和评估模型。比如,中国学者江春旭提出的“东西思维”的认知风格模型,强调了中国传统文化中的“墨守成规”、“全局观念”等特点,为中国本土的组织管理和人力资源开发提供了有益的参考。
总之,认知风格是一种非常复杂的概念,其提出者也无法具体确定。但我们可以看到,在不同的区域和文化背景下,人们对认知风格的定义和研究会因多种因素而存在较大差异。认知风格的研究有助于我们更好地理解人类思考的方式,并在教育、组织管理、招聘选拔等方面为我们提供更全面和科学的依据。
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