阿斯伯格综合征是一种神经发育障碍,最明显的特征是社交交流和人际互动方面出现障碍,且对一些特定兴趣表现出极度着迷。根据美国心理学会的发布的《精神障碍诊断与统计手册》第5版(DSM-5)的描述,阿斯伯格综合征已经不再单独作为一种疾病,而是被纳入了自闭症谱系障碍(ASD)的一种表现形式。本文将从多个角度来分析阿斯伯格综合征的表现。
阿斯伯格综合征的表现
1. 社交交流方面表现
阿斯伯格综合征的最主要特征之一是社交交流方面的障碍。患者常常会面部表情和眼神接触存在障碍,对身体语言的理解不够透彻,往往把非言语的线索判断为模糊不清,造成对话的阻碍。患者常常很难体现他们的情感,似乎没有爱的表现,没有义务感,不能理解关切提醒,沉迷于自我而忽略他人的感受。这使他们表达其需求的能力变得很有限,影响他们与周围社会的互动和交流质量。但并非如此,患者的言语技能可以非常好,有时塞住自己的话语而没有答案。他们更善于抱怨和避免暴力行为。此外,他们的语言表达明确而又重复,有时显得呆板无趣。
2. 行为方面的表现
患者对外界刺激反应不同,常常对声音、光线、气味等敏感,能记住细节和东西的摆放位置,行为方式往往具有重复性。抑或是唧唧咕咕说自言自语,或是一而再再而三地做同样的事情,如拍照、收集、搭积木等。正在进行的任务受到打断则会有情绪上的反应,可能会重复某句话,向某个方向走,或是做出特殊的手势或声音。
3. 非典型兴趣爱好
阿斯伯格综合征患者对于某些兴趣表现出极度的着迷,他们常常对某个特定领域非常了解,能够不断地掌握更多的相关知识和信息。另外,与一般人不同的是,这些兴趣往往比较狭窄,使得患者脱离周围大多数人同时缺乏注意力。兴趣偏向于特定的话题或领域,例如火车、天气、鸟类、时间表、统计数字等。
4. 其他相关特点
阿斯伯格综合征的表现形式是多种多样的,有些患者可能会有张狭窄的视角和常常深陷于某些细节的过度烦恼,另一些患者则有明显的协调能力差异和心理智力学的问题,例如无法将玩具拼成一整个完整的感性图像等。
阿斯伯格综合征是一个复杂的多维度障碍,一般无法通读一个普通的人影像所能展现。然而,对于该障碍的更好理解的办法是大量阅读,可以帮你创造更好的态度和思路、使您更加容易处理相关问题。
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