米勒多拉德模仿理论

米勒与多拉德认为，模仿是一种社会学习，而这种学习过程通常离不开报酬或者强化，其中，强化是基础。如果模仿行为被强化，就会像其他行为一样，巩固下来，但模仿行为如果得不到强化，则很难被习得。

有四种类型的人很容易成为人们模仿的对象或者示范者：

1、年纪比较大的人。

2、智力比较高、能力水平很强的人。

3、社会地位和等级都比较高的人。

4、相关领域的权威和专家。

值得关注的是，学习过程需要涉及是四种因素，分别是动机、刺激、反应、强化。